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　　你還在為學歷苦惱嗎?

　　報考遠程網絡教育的學歷有用嗎?

　　這是所有想報讀網絡教育的朋友們感興趣的問題。

　　與其問“網絡教育的學歷有用嗎”，

　　倒不如換成問“網絡教育的學歷對什么人有用”更貼切，

　　也好理解了。

　　那么網絡教育的學歷對什么人有用呢?

　　一、對有學歷需求的人

　　隨著國內職業化水平的提高，國內很多專業崗位都實行了“職業準入制度”，即：從事此職業的人必須是經過國家考核的專業人士。而想要通過這些考試，都有基本的學歷要求，拿司法考試來講，就要求必須是本科學歷以上或法律專業�？茖W歷以上。這就對有意從事這些行業，但學歷要求達不到的朋友們構成了門檻。

　　網絡教育的學歷對這些人是有用的，一是因為網絡教育獲得學歷比自考、成考更為容易;二是因為通過網絡教育獲得的學歷同樣屬于國民教育序列，為國家所承認，能夠在學信網(chsi.cn)查詢、打印，為您報考時提供有效的學歷證明。

　　二、對想獲得第二學歷的人

　　因為社會競爭激烈，很多在職人士、在校學生都希望獲得除本身從事行業、本專業以外的其他專業技能。做IT的計劃做管理、做銷售的計劃做HR，這在當下都是很常見的事。但因為本身在職、在校的性質，不可能完全拋開手頭的工作學習去專門學習，網絡教育就成了這部分朋友的最佳選擇。

　　因為網絡教育學習上時間的自由性，即無須到校上課、無須按時上課，只要您有時間隨時可以學習，對學習的時間、空間要求都相當寬松。所以網絡教育對這部分希望獲得第二學歷的朋友們是有用的。

　　三、對想學習知識的人

　　什么是純粹想學習知識的人呢?簡單說，就是完全出于興趣學習的人，當下不乏這樣的朋友。有些人從事物流、化工等行業，但是對互聯網非常感興趣，但互聯網的專業知識在社會培訓中卻難以獲得，那網絡教育就成了這些朋友的優選項。

　　可能會有人說，如果純粹想學習知識學習自考、成考也可以啊。遠程教育網并不否認這種論調，但我們討論的前提是：對什么人有用!而不是“哪些有用?”

　　四、“有學歷”比糾結“學歷含金量”有用

　　學歷含金量問題是選讀網絡教育、成人高考、自學考試、在職研究生等在職類學歷教育朋友們最為關注的問題之一，可以坦率的講，無論是高端的在職研究生，還是普通的網絡教育、成人高考、自學考試，它們的含金量都比不上全日制普招的專本科、研究生。畢竟這幾類考試主要面向的人群都是已經參加工作的在職人員，入學考試難度、畢業考試難度、論文答辯難度與全日制普招生都不是一個程度的。但話說回來，如果您擁有了某個網絡教育的本�？茖W歷，就擁有了進入某個行業、參加某個資格考試的門檻，這是不是比總在糾結“網絡教育學歷含金量”問題更有意義呢?